献身教育工作多年 教学再求学修出博士学位

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献身教育工作多年 教学再求学修出博士学位

胡洁梅
2014年10月09日

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  首席特级华文教师黄黛菁（左）与退休华文教师许铭真秉持着学无止境的信念，持续进修，获颁中国语言文学博士学位。（周柏荣摄）

黄黛菁教书多年后，在49岁时开始半工半读。她说，世界不断改变，身为教师也得持续地提升专业知识。退休华文教师许铭真博士也有数十年的教学经验，她在接近退休年龄时才重返课堂再进修。
胡洁梅　报道
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资深教育工作者黄黛菁（64岁）与退休教师许铭真在踏入职场多年后重返课室当起学生，从学士课程一直念到博士班。她们最近完成由新跃大学与南京大学联办的中国语言文学博士课程，是课程的首届毕业生。
新跃大学昨天起一连三天举行毕业典礼，13名中国语言文学博士课程的首届毕业生，在昨早的首场仪式上获颁文凭。
这项博士课程自2010年起推出，由新跃大学与南京大学联办，学位由南京大学颁发。
黄黛菁博士目前是我国唯一的首席特级华文教师，她也是新加坡华文教研中心讲师，负责培训在职教师。她与另外11名华文特级教师，为在职教师提供专业培训与交流机会，促进华文教学的发展。她是在2005年被委任为特级教师，五年后升任首席特级教师。
她从小受父亲影响，对中国文学有浓厚的兴趣。高中毕业后，她到教师培训学院受训，毕业后在英华学校（附小）教华文。她的父亲黄衍义曾任公立培英学校校长。
黄黛菁教书多年后，在49岁时开始半工半读。她修读新跃大学与北京师范大学联办的汉语言文学学士课程，之后继续在新跃大学念硕士与博士课程。
她受访时说：“我到大学进修是想增进学识，越学就越感兴趣。今天获颁博士学位算是达成我终身学习的心愿。世界不断改变，身为一名教师也得持续地提升专业知识。有志者事竟成，有心不怕晚。”
退休华文教师许铭真博士有数十年的教学经验，她在接近退休年龄时，到本地一所私立学校攻读北京语言大学的中国语言文化专业学士课程，之后再报读南京大学的中国语言文学硕士课程。
对年过半百才重返考场的许铭真而言，进修的目的不是为职业发展。她说：“兴趣是我学习的动力。学而后知不足，进修让我长知识，锻炼逻辑思考。重返校园念书的初期有些辛苦，写论文并不容易，但一旦认定方向，我就得坚持下去，才对得起自己，给子孙树立榜样。”
刚获颁博士学位的许铭真已报读南京大学的社会心理学博士课程，在另一个感兴趣的领域求知。
许铭真是读书会翰林书会会长，她希望在社区推广华文与文化。她目前也同几名退休华文教师合作，为一些学校编排华文与文化相关的教材并主办活动。
张志贤：鼓励终身学习
大学课程须更灵活
副总理张志贤应邀出席毕业典礼。他说：“要鼓励终身学习，大学需采取更灵活的方式，提供单元式的课程让个人能在不同的阶段进修。”他也肯定新跃大学在推展成人教育方面的努力。
张志贤提醒说：“在开放更多发展渠道与机会的同时，大学也得维持高素质。课程须符合社会相关领域的需求。”
也是本届毕业生的共和理工学院讲师杨斯琳博士（32岁）认为，新跃大学的部分时间课程适合工作人士。她曾在小学教华文，任教期间报读新跃大学的汉语言文学硕士课程，之后再修读新开办的中国语言文学博士课程，是博士班首届毕业生当中最年轻的。
大学今年的第9届毕业生达2132人，至今已培育2万2000多名校友。

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