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傅来兴:从大格局看大学文凭梦

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发表于 2014-9-15 13:59:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
傅来兴:从大格局看大学文凭梦



傅来兴
2014年09月15日




傅来兴专栏
从政府接受理工学院及工艺教育学院应用学习教育检讨(ASPIRE)委员会所提出的所有改革建议,准备帮助工院工教院学生有更多途径迈向成功,到宣布从10月起更多部门将把非大学毕业生的升迁和大学生一并规划,让前者也能凭工作表现和潜能,更快获得擢升,突然间大学文凭重不重要,成为争论热点,也引起人们探索这些变化背后的可能因素。
一些人普遍的直接联想是大学文凭不重要了。教育部长王瑞杰上周二在国会就ASPIRE动议发言时提醒,委员会的建议并不是要让国人不再提升自己或修读更高文凭,“文凭既不是唯一重要的,也不是毫不重要。”委员会提出十大建议的目的,并非是比较不同文凭或是比较不同群体,而是要打破人们对文凭、事业和机会的一贯想法,让所有人都能发挥潜能。
这或许是政府另一次的思维改变,或是准备推动一次文化转向(culture shift)。但显然不是所有非大学毕业生对新的宣布皆受宠若惊,以为在职场奋斗过程中看到了一线曙光,今后走在不同的路径上,也可以在事业上取得成功。
进入了职场,固然需要从实践中表现出对工作的态度和实力,但并不是文凭就可以放一边。现阶段工院工教院学生要在根深蒂固的职场升迁观念中,擢升到一个他们努力之后所应获得的位置,仍会是个艰难的过程,甚至待不到出头天。因为上了什么车就走什么路,他们肯定要比别人走更长的路,而且还必须遇到不以文凭看人的伯乐,这不是公共部门和机构带头示范,就能改变过来的。
因此,对多数的非大学毕业生而言,并非条条大路通罗马,职场现实还必须面对;罗马也不是一天建成的,固有的社会观念不会马上扭转过来。可以肯定的是,政府也不是要劝服新加坡人不必去争取大学文凭,更不会阻止有能力的人去读大学,关键是能否学有所用、学以致用,这个重点不能被模糊。
从更广的角度看,如果有能力,而父母有财力,年轻人绝对应该设法去考取大学文凭。这样的说法不是因为“万般皆下品,唯有读书高”,而是那段大学学习过程会改变一个人的想法和观念,强化思考和沟通,提高自我要求和开拓视界;若碰到杰出的教授,一生受益。也正因此,国家不会让任何资优生,因为家庭经济有困难而望大学之门兴叹。
国家发展部长许文远在去年5月初出席“我们的新加坡对话会”上,回应一个与会者的提问:政府是否能在本地大学预留更多学额给工院工教院学生。他这样告诉现场的约160名学生:新加坡人不需要是个大学毕业生才能成功,“如果他们无法找到工作,到底有什么用,你有文凭,那又怎样,又不能吃。如果那(大学文凭)不能让你过好日子,一份好工作,那是没有意义的。”
许文远说离开学校后能找到好工作更重要,这是各地政府都认同的,但不一定能实现的施政目的之一,新加坡在这方面的成绩一直让人艳羡,不管是从大学出来,还是理工学院或工艺教育学院的毕业生,基本上无须面对许多外国孩子“毕业即失业”的困境。然而,人往高处,而一些工院工教院生也是在踏进职场若干年,真切感受到文凭大小张的差异后,才萌生争取大学文凭的念头,重新设定人生目标。
我国在过去的一段经济发展过程中,工院学生扮演重要角色,特别是在发展半导体工业时,一些后来成为跨国企业的顶尖管理人员,也有不少自己出来创业成为企业家。但时代不同了,工作也不一样了;如今我们的工院生必须和外国人竞争专业人士、经理和执行人员(PMEs)的职位,这加强了他们考取大学文凭的决心。
此外无可否认的,有些工院工教院学生在取得大学文凭后,因技能和学识上得到补强,而在个人事业开拓上更上一层楼。另一方面,我国若要继续将更多的知识型工作(knowledge based jobs)引进新加坡,恐怕还需要更厚实的大学生资源来支撑。
从大的格局和长远发展的角度来看,且不论“学有所用、学以致用”能贯彻到什么地步,当更多人接受大学教育后,整体国民素质和社会文化水平会跟着提高,国人的创新思维头脑和创新意识也会长进,这对我们积极推动提高生产力的努力,会有很大的助益。


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 楼主| 发表于 2014-9-15 13:59:46 | 只看该作者
看到一些国家大学生泛滥,大学文凭贬值,我们当然要引以为鉴,尤其是在经济景气转变时,整个社会充斥着找不到工作的大学生,这种情形肯定令人担忧,但也非毫无出路可言,近年来不是有些大学生在毕业后开创自己的事业吗?一些国人因为际遇或自己的选择,必须在国外谋生,带着一纸大学文凭,机会之门也宽敞许多。
今时今日,没有人会鼓吹大学无用论,ASPIRE报告书的用意也不在此。但为整个社会的大学文凭焦虑症“开药方”是有必要的。在这方面,为工院与工教院学生提供更多晋升机会,给予他们的工作更多认可,会起到一定的正面作用。
为了证明工院工教院生也有出头天,媒体上突然出现了好些成功例子。必须说,它们至今还属于少数,要“劝服”更多工院工教院生别一窝蜂去挤大学窄门,仍必须在他们的事业路径上大刀阔斧地改革,让他们少吃点“文凭亏”。
政府号召企业联手,尝试在工院工教院学生的就业道路上,放置更多的指示正确方向和引导他们成功的告示牌,这无疑是正确路子,这种目标路径(target path)越多,学历歧视越少,就能让更多人相信:大学文凭不是一切,没有也不是成功无望。
而在人才和价值观念的改变上,任务更是艰巨。必须尽快让人看到“移风易俗”的成效,包括终生学习精神的确立、认可不同的才艺和贡献、把职业的贵贱划分尽量降到最低、让所谓的“行行出状元”成为常态而非异数等等。
这是一幅远大的社会图景,由副总理尚达曼领导的劳资政委员会,负责带领我们朝目标进发,他们的担子肯定不轻。
作者是本报高级评论员
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