两极哲理

标题: 妇女之友问答近不惑之年的儿子抱怨工作无趣 [打印本页]

作者: 白白的 时间: 2016-4-12 08:30
标题: 妇女之友问答近不惑之年的儿子抱怨工作无趣

我谈不上“虎妈”，也谈不上懂教育。儿子今年38岁，仍旧单身，生活没有条理，工作中也提不起精神，人生看起来毫无起色。稍微念叨他一下，他就怒火冲天，怪我们当年没有让他做感兴趣的事。我问他对什么感兴趣，当年他其实也不知道，无非是吃喝享乐追时髦。求支招。

答：这种孩子是既没吃苦受累接触到人生最底线，也从来没有通过努力看到过希望的曙光等人生高标。上下不够头，典型的庸俗大众。随他去吧，怎样都是一种活法，只要奉公守法，他的生活质量也不能算很差。这也是一种“儿孙福”，当父母的尽过心力就可以了，不需要一直做马做牛。

人生的成就其实很大程度上取决于先天条件，对先天条件不够的人来说，谈不上考虑“追求兴趣”。教导他追求生存比较合理，也比较现实，这点父母社会都负有一定责任。

作者: 白白的 时间: 2016-4-12 08:43
补充：有一位耶鲁教授对中国教育很有感慨，他讲中国的（东方的）父母把孩子管得太严了，结果培养出很多工具型人才，比如目前硅谷的华人员工，相比较而言印度的孩子得到了解放个性的鼓励，在学校里提出很多问题，思路很开阔，目前担任CEO的高级人才很多。他曾经选过一个中国的博士生，原本是想他来耶鲁之后能充当自己的助手，结果那学生开心地选了16们戏剧表演的选修课，向一只出笼的小鸟一样关注了一回自己的兴趣，这也把大家吓到了——通常最多选6门每学期。后来那学生回中国后又做回经济的行当，放弃兴趣。可想而知这部分服从了父母意愿而违背了个人志趣的人生，将是何等的无趣和疲劳。

这个案例很典型。我把追求兴趣，列为最高一等的教育步骤。作为家长而言，教会孩子基本的生活常识和能力是基本步骤，选择比较好的未来是成熟步骤，在这基础上如果孩子能够大致胜任，包括知道进退的理性态度，然后才谈追求兴趣吧。
能做上自己感兴趣的行当的确幸运，但是要知道兴趣这东西不是一成不变的。教育这事不能以CEO定输赢，加入那CEO不堪失败而一蹶不振了呢？当然那也是另一种人生。

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